语文备考    六“一”策略

1、六“一”：读一篇散文       译一篇古文      写一篇作文  

    鉴赏一首古诗     参阅一份报刊    摘写一段佳话

2、三本：   读书笔记本       改错本          作文本

3、每月三次：8号、18号、28号为检查时间

4、方式手段：学生互查，教师抽查。学生互查要求写评语、签名。

5、预测目标：培养阅读兴趣，开拓阅读视野，丰富阅读知识，积累阅读经验，提高阅读质量；积累作文素材，提高佳作水平；全面提高语文素质。

“读书笔记”样式：

――散文：                 作者：         

随记：（对作品的切身感受）                                                                                      

――古文：                 选自：         

随记：（文言知识、译文经验积累）                                                                                       

――古诗：                 作者：         

随记：（鉴赏要点）                                                                                       

――课外阅读：              

随记：（收获记录）                                                                                         

一段佳话：（可摘引、可自创）                                                                                    

真情、真意、真理：（最值得写的，以文章形式表现）                                               

                                                                                       。

“改错本”（各类考试纠错本，以防重蹈覆辙）