山东郓城实验中学艺术部语文之家

网站首页 必修一二 必修三四 必 修 五 唐宋选修 作文在线 诗词鉴赏
高考专项 试题汇集 美文杂文 教学论文 在线试听 班主任 雁过留声

山东省滨州市

2007年高三第一次复习质量检测


语 文 试 题

本卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分为150分。考试用时150分钟。考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回。

注意项项:

1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答卡和答题纸规定的位置上。

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。

3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字作答,答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,选划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用其他笔、涂改液、胶带纸和修正带。不按以上要求作答的答案无效。

4.第Ⅰ卷全部为必做题,第Ⅱ卷中的第六题为选做题,其它为必做题。

第Ⅰ卷(共36分)

一、(15分,每小题3分)

1.下列加点字的读音全部正确的一项是

A.粗犷(luǎng 并蒂莲( 屡见不鲜(xiǎn 强词夺理(qiǎng

B.桎梏(gào 抹桌子( 泉水淙淙(cóng 疾风劲草(jìng

C.提防( 翘首(qiáo 间不容发(jiān 量体裁衣(liàng

D.碑帖(tiè 摒弃(bìn 万马齐喑(yīn 魂不守舍(shè

2.下列词语中没有错别字的一组是

A.果腹 杀手锏 见风驶舵 兵慌马乱

B.合龙 掉书袋 大气晚成 呕心沥血

C.必竟 座右铭 信马由缰 迷天大谎

D.安详 林阴路 长年累月 戴罪立功

3.下列各句中,加点词语使用恰当的一句是

A.不久前,王刚又杀回马枪,重返中央电视台主持节目,舍“动物”而去找“朋友”,又迅速吸引了不少观众朋友的眼球。

B.多哈亚运会足球四分之一决赛中,中国国奥队在缺少一人的情况下苦战120分钟,战平伊朗队。但在接下来的点球大战中功败垂成,以78负于对手。

C.上千名莘莘学子在讨论中达成了共识:新时代的大学生应该具有勤于学习、善于思考、勇于实践、乐于奉献的精神。

D.据报道,一名外地客人在本市乘的士时遭劫,载他的“的哥”竟然坐山观虎斗,为此,他准备将这名“的哥”告上法庭。

4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是

A.作家见闻的真切、感受的深刻,使其行文“不事铺张,不事雕琢,意随景到,笔借目传(张岱《跋寓山注二则》),自有一种淳朴之美。

B.鲁智深和李逵都是粗豪之人,请你比较一下《鲁提辖拳打镇关西》和《李逵负荆》两篇文章,看看两人的言语和举动有什么不同?

C.乐府最初的职责是采集民歌加以整理,配乐演唱,后来人们便把乐府所采集和演唱的民歌叫做《乐府诗》或《乐府歌词》。

D.“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”这落下的绝不是碧绿柔软的叶子,而是窸窣飘零透些微黄的叶子,我们仿佛听见了离人的叹息、想起了游子的漂泊。

5.下列各句中,没有语病的一句是

A.商场保安员的职责是保护商场的货物安全和环境安全,不是执法机构,擅自打人行为属于执行公务过程中侵害他人权利的行为。

B.加入湖南卫视后,黄健翔主持新栏目“名声大震”,开场白说得干巴巴的,丝毫不像他主持体育节目那样游刃有余。

C.交通部发布了《驾驶员素质教育大纲》,督促驾驶员牢记集中注意力、仔细观察和提前预防,以保证平安出行。

D.西部人的生存状态,西部的雪原,西部的森林,西部的沙漠,西部的矿山,这一切都给长江、黄河带来了什么影响?换言之,东部的高速发展,究竟给西部带来了什么重大影响?很显然,答案是肯定的。

二、9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成68题。

冥王星的“悲剧”

经过长达一周的争论,2006824日,国际天文学联合会通过投票表决做出最终决定,取消冥主星的行星资格。从而使太阳系行星的数量将由九颗减为八颗。

事实上,位居太阳系九大行星末席70多年的冥王星,自发现之日起地位就备受争议。多年来,相当一部分天文学家就对冥王星被划分为行星感到不满。他们觉得,冥王星体积小,更倾向于椭圆形,轨道倾斜,与传统的八大行星有所不同。他们就发起了给冥王星降级的活动,并成功在布拉格举行这次国际天文学联合会上通过了把冥王星降为“矮行星”的决议。

1930年,洛厄尔天文观测台宣布观测到冥王星,他们称该行星的体积比地球大数倍。随着现代天文观测仪器的不断升级,新的观测显示,冥王星实际上是一块比月球小的岩石。等这个错误被纠正,冥王星早已被写入教科书,小孩子们都知道它是第九大行星,被人们叫了几十年了。20057月,天文学家布朗宣布发现了一颗新的太阳系天体——“齐娜”,并初步认定这个天体的直径大于冥王星。并宣布它有资格成为太阳系的第十大行星。从此,有关冥王星行星地位的争论愈演愈烈。

布朗的发现使天文学家注意到原有行星概念的漏洞,促成此次国际天文学联合大会会修改了行星的定义。行星指的是围绕太阳运转、自身引力足以克服其刚体力而使天体呈圆球状、并且能够清除其轨道附近其他物体的天体。而冥王星椭圆形的,轨道同海王星轨道交迭,显然不符合这一定义。根据这一新的定义,太阳系只剩下八颗“经典”行星,分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星,天王星和海王星,它们的发现日期都早于1900年。

冥王星和一些类似的星体被重新归类为“矮行星”,类似于此前的称谓“小行星”。200697日,冥王星 正式被国际小行星中心(MPC)授予134340小行星编号。

行星家庭“缩编”绝不意味着人类推动了什么,恰恰相反的是,它反映了人类对大自然的无尽探索又获新知,对真理的不竭探寻又获进展。天文学是个很特殊的学科,它是随着人类认识水平不断提高不断修改的学科。随着未来的发展,天文学需要修改的地方还有很多很多。所以说,天文学教科书时刻在改写,这就是人类的进步。

62006年,冥王星被取消了太阳系行星的资格,下列属于其根本原因的一项是

A.比冥王星直径大的天体“齐娜”的发现,使得有关冥王星在太阳系行星地位的争论愈演愈烈。

B.冥王星自成为第九大行星之日起就备受争议,许多天文学家就发起了给冥王星降级的活动。

C.国际天文学联合会投票的结果显示,赞成取消冥王星太阳系行星的资格的人占了上风。

D.国际天文学联合会在此次会议上修改了行星的定义,而冥王星的一些条件不符合这一定义。

7.根据原文提供的信息,不符合原文意思的一项是

A.关于冥王星行星资格的问题,天文学家争论时间很长,并且很激烈。

B20057月,天文学家布朗宣布发现了一颗新的太阳系天体——“齐娜”,初步认定这个天体的直径大于冥王星,并宣布它为太阳系的第十大行星。

C.冥王星能够成为太阳系第九大行星,是因为它的发现者错误估计了它的体积。

D.冥王星被排除在行星家族之外,是人类对大自然不断探索的结果,是人类认识水平不断提高的表现。

8.根据文章提供的信息,下列推断正确的一项是

A.如果冥王星不被取消行星的资格,那么不仅“齐娜”,而且比冥王星体积大的月球都应成为太阳系的行星。

B.天体的形状如果是规则的圆球状,就说明天体的质量太小导致自身引力太小。

C.凡是体积小、形状呈椭圆形的星体就是矮行星。

D.太阳系行星家族由九个减为八个,意味着随着天文探索的深入这一数字还有可能发生变化。

三、9分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成912题。

杨琰字纯父,抚州临川人。少能词赋,里陈氏馆之教子,数月拂衣去。用故人荐,出淮阃(kǔn统兵在外的将帅)杜杲幕,杲曰:“风神如许,它日不在我下。”由是治法征谋多咨于琰。逾年,安丰被兵,琰慨然曰:“事亟矣,琰请行。”乃以奇策解围,奏补七官。琰念置身行伍间,骑射所当工,夜以青布籍也,乘生马以跃,初过三尺至一丈,数闪跌不顾。制置使孟珙辟于幕,尝用其策为“小子房”,与之茶局,周其资用。琰以本领钱数万费之,总领贾似道稽数责偿,珙以白金六百令琰偿之,琰又散之宾客,醋歌不顾。似道欲杀之,琰曰:“汉高祖以黄金万斤付陈平,不问出入,公乃顾此区区,不以结豪杰之心邪?”似道始置之。珙尝宴客,有将校语不逊,命斩之,琰从容曰:“斩之诚是,第方会客广谋议,非其时非其地也。”珙大服。未几,有大将立功,珙坐受其拜,琰为动色,因叹曰:“大将立功,庭参纳拜,信兜鍪不如毛锥子也。”于是谢绝宾客,治进士业,遂登第,调麻城尉。向士壁守黄州,檄入幕,寻以战功升三官。赵葵为京湖制置使,琰与偕行,王登迎于沙市,极谈至夜分,琰退曰:“五景宋满身是胆,异欠沉细者,如琰副之,何事不可为也?但恐终勇败。”后登死,人以为知言。逾时,士壁守峡州,招之,病不果行而卒。

(《宋史·杨琰传》)

9.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是

A.逾年,安丰被兵 被:遭受

B.琰以本领钱数万费之 领:掌管

C.信兜鍪不如毛锥子也 信:相信

D.如琰副之,保事不可为也 副:帮助

10.下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是

里陈氏馆之教子,数月拂衣去 用故人荐,出淮阃社杲幕

时汉连伐胡,数通使相窥观 强本而节用,则天不能贫

乃以奇策解围,奏补七官 寻以战功升三官

精思傅会,十年乃成 仆以口语遇遭此祸

11.下列六个句子中,全能表现杨琰“有谋略”的一组是

①由是治法征谋多咨于琰 ②琰念置身行伍间,骑射所当工

②乃以奇策解围 ④寻以战功升三官

⑤尝用其策为“小子房” ⑥后登死,人以为知言

A.①②④ B.③⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥

12.下列叙述不符合原文意思的一项是

A.杨琰出任驻淮将帅杜杲的幕僚,杜杲很器重他,多次向他咨询政治军事方面的事。安丰被敌兵包围,情况危急时,杨琰主动要求前去,用奇策解围。

B.杨琰在制置使孟珙手下为官时,因出谋莉策而被称为“小子房”(汉代的张良,字子房),孟琪还和他喝茶下棋,给他钱花。

C.杨琰曾说服孟珙不斩宴客时出语不逊的手下军官。后来有大将立了功,庆贺时孟珙竟傲慢地坐着接受杨琰拜见,杨琰很受触动,于是专心学业,后中进士,调任麻城县尉。

D.杨琰受向士壁征召人其幕府,不久立战功升官。后来在沙市同王登畅谈到半夜,回来后他说,王登勇敢有胆量,恐怕会因不够沉稳细致而失败。王登死后,人们认为他的话是知人之言。

第Ⅱ卷(非选择题 114分)

四、24分)

13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

1)由是治法征谋多咨于琰。(3分)

译文:

2)公乃顾此区区,不以结豪杰之心邪?(3分)

译文:

3)斩之诚是,第方会客广谋议,非其时非其地也。(4分)

译文:

14.阅读下面一首宋词,完成后面各题。(8分)

点绛唇

王禹

雨恨云愁,江南依旧称佳丽。水村渔市,一缕孤烟细。天际征鸿,遥认行如缀。平生事,此时凝睇,谁会凭栏意!

王禹偁,宋时巨野人。晚贬知黄州,世称王黄州。后拜左司谏、知制诰。淳化二年,贬商州团练副使。真宗时,以直书史事,再贬出京,知黄州,徙蕲州。

1)词中“水村渔市,一缕孤烟细。天际征鸿,遥认行如缀”展现了怎样的画面?请用生动的语言加以描绘。(4分)

 

 

 

 

2)这首词在表现手法上有怎样的特点?寄寓了词人怎样的盛情?(4分)

 

 

 

 

15.补写出下列名句的上句或下句。(6分,每句1分)

①骐骥一跃,不能十步; ,功在不舍。(荀子《劝学》)

,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居·其一》)

③亦余心之所善兮, 。(屈原《离骚》)

④老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚, 。(王勃《滕王阁序》)

,暗得浮动月黄昏。(林逋《山园小梅》)

,隔叶黄鹂空好音。(杜甫《蜀相》)

五、12分)

16.把下面的句子组成前后衔接、意思完整的一段话。(只写出句子的序号即可)(4分)

①港口经济的发展,为完善基础设施,改善投资环境,扩大对外开放,促进全省经济社会发展作出了重要贡献。

②省交通厅认真贯彻省委、省政府的决策部署,坚持统筹规划,路港联动,促进了港航事业的大发展。

③我省是沿海大省,海岸线资源丰富,加强港口建设,是经济社会发展的战略重点。

④各港口企业以市场为导向,深化改革,强化管理,港口生产保持快速增长。

⑤沿海各市从经济发展全局出发,充分发挥港口的带动作用,全方位对外开放,临港经济医勃兴起。

17.读下面一则小故事,根据文意在横线处填写一句恰当的话。(4分)

元朝文人胡石塘名声很大,他应聘到京城,皇帝元世祖忽必烈亲自召见。

上朝时,胡石塘没有察觉自己的斗笠戴歪了。当元世祖问他平常所学的是那些学问,胡石塘回答:“都是一些治国平天下的道理。”

皇帝笑他说:“ 。”

结果没有任用他。

18.仿照划波浪线的语句写两个句子,构成排比句式。(4分)

宽广的胸怀不会被躲躲闪闪的指责拦住,拦信你的是你的狭隘;

六、18分)本题为选做题,请从(一)(二)两个大题中任选一个作答。

(一)文学类文本阅读(18分)

阅读下文,完成1922题。

(节选)

就建筑而言,屋檐是被利用的产物,从属于建筑学的范畴。建筑材料发达了,摩天大厦主体很少有在天顶盖凸出于边沿的屋檐。俗话说,别人屋檐下,不得不低头。现代建筑已经让这俗话成为化石

现代建筑物是矿物凝结的巢穴。它们不怕雨,屋檐萎缩了,不管该建筑物看上去如何金碧辉煌,它永远是一只被剪了尾巴而伤残了体魄的鸡仔,奔跑在另外一条没有雅致韵味的水泥道上。从造型上看,传统的屋子,屋檐绝不是简单的三角几何的累赘,而是屋子的裙摆,是它的神韵所在,给房子增添了三分精神。屋子给泥墙撑伞,泥墙给屋子撑腰,互利互惠,相得益彰。这是一种互为牵制达成共生平衡的美。这是表面的。而它的隐含的意义远大于建筑学上的意义。

当你在流浪途中需要别人的屋檐的时候,并且能找到屋檐,“低头”就是你的门票,你得到的是庇护和关怀。这在乡村还存活着,乡村会收留那些需要屋檐的人,假如你流落乡村而不是流浪在城市,这是你的造化。在乡下,虽然这种庇护和关怀是时候是不尽如人意的。我上初中时,每个星期总要在山路上遇雨,一顶斗签只能负责个头部,如果不躲雨,那就要淋湿身子。而二十里山路只有中途有座荒废破落的山神庙,余留几处摇摇欲附的屋檐,下面就是过往行人歇脚的地方。我有时算计不准,在大雨来临的时候,破屋檐或过之或不及,急急忙忙而不可得,只能借助近处虎蹲之势的岩石,取其歪斜向外伸展的部分权为“屋檐”,也有应急之妙。那时候不是低头的问题,而是找不到让自己低头的屋檐。即便有个低矮的屋檐,蛛网蒙尘,也胜过遥远的天堂。

前些日子,我外出活动,时近午夜,归途中狂风肆虐,飞沙扬尘,空中撕开几道耀眼炫目的闪电,迅雷震荡,各路灯火立时熄灭,豆大的雨点敲着路面冒起一层水雾,车灯映衬出周围浓墨一般的黑克发现路边有座旧式民房,遂弃了摩托车跑到屋檐底下,大雨即倾盆而下。这时候,这好这样巧。我突然感觉到屋檐的温暖和可爱,眼前重现几十年前上中学时代寻找岩崖避雨的情景。平常的时候,奇岩怪崖成为路人眼中的冰冷坚硬的风景,是传说中鬼怪出没的地方,但谁能估计到几万年几百万年以来,有多少生命得到它的亲抚?我每每发现巨石之下岩鼠攀爬的路径,小虫子吹砂的窝点,以及一些无家可归的动物歇夜的痕迹。而这一道屋檐非岩崖堪比,这好比莺雀装备了苍鹰的翅膀,护墙有余,明显的宽阔。它紧邻公路,是为了应付将来的路面拓宽,还是土木建筑师醒悟之后在耳边回响师傅的叮嘱所至?我相信几十年的光阴里,或秋行夏令,或冬行春令,难免风雨无常,总有缺少雨具的路人,进屋不方便,赶路又不合时宜,就可以在屋檐底下得到一点便利。而且,身后有一个小窗子,我嗅到特别的气味,里面应该是个卖糖饼酱醋香烟火柴的店铺。这地点莫非是乡民的娱乐聚会的场所?谈论妖魔鬼怪吗?还在更小的村庄,我见过屋檐底下摆放着条石,方便人们就座,场所虽然不是城市茶吧酒吧那样讲究铺张和蓄意,但是很踏实和随意。在那儿躲避风雨,抽一支烟,放松一下手脚,也是很闲适和安静的,其间似乎有点逍遥的趣味。

雨下得有些疯狂。不时有小车飞驰而过,明亮的车灯光映射着麻密的雨帘,我看到了没有雨具的行人,若无其事地行进;也看到骑自行车的,车后架还载着撑伞的女人,艰难地移动在雨幕里;也有冒着雨骑摩托赶路的勇敢的年轻人。各人忙着各人的事。我回城里去,而他们从城里出来,我知道他们一下在路边找不到屋檐,同样找不到什么岩崖巨石,甚至大树也没有。大概这样迅猛的暴雨普通雨具是不起作用的反正淋湿了,就不要再考虑避雨的选择了。

借助一晃而过的灯光,我仰望着屋檐,雨水就在一步之外,如果不是风的搅动,它不会溅湿我的鞋子,多好的屋檐,没有屋檐房子那叫房子吗?我的心中随即产生一种对屋主的感激之情。

雷声隆隆,雷雨不停,还可以陷约听到相当远的地方有几道汽车防盗器不安分的声音。

19.如何理解文中“现代建筑已经让这俗话成为化石”这句话的含义?(4分)

 

 

 

20.在作者看来,“屋檐”有哪些方面的用途?请分条列举。(4分)

 

 

 

21.文章不惜笔墨写“我”在疯狂的雨中避雨的情景有何作用?请简要分析。(4分)

 

 

 

22.有人说,本文是小题大做、无病呻吟,是个人情感的宣泄;;也有人说,本文是借对“屋檐”作用的交待,表达对保护与承传民族传统文化的思考。你是怎样认识的?请说明理由。(6分)

 

 

 

 

(二)实用类文本阅读(18分)

阅读下文,完成1922题。

苏东坡传(节选)

林语堂

徐州不仅是个大城市,地控鲁南,一向为军事要冲。在过去各朝代,徐州四面皆有战事,今日仍位于津浦陇海两铁路交会之处。徐州离一个地区近在飓尺,此地区即在此后数十年内因为一个盗匪巢穴受《水柳传》的渲染而出名。徐州位于河畔,南部高山耸立,下有深水急流,在城边流过。当地出产上等花岗岩、煤、铁,苏东坡时已开始开采。因此徐州也以产刀剑著称。苏东坡喜爱此地的自然风光,鱼与螃蟹也种类繁多,因称之为“小住胜地”。

在八月二十一日,苏东坡到任三个月之后,洪水到了徐州。王安石以前曾设法疏浚过黄河水道,但是空花了五百万络,工程竟归失败,负责工程的人畏罪自尽。黄河现在是在徐州以北约五十里处向东方决口,水势开始蔓延,淹没了几百方里。水到徐州城边时,被城南的高山所阻,于是继续高涨,到了九月,水深达到两丈九尺。水高一度超过了徐州城内的街道。苏东坡奋不顾身,抢救城池。有几十天不回家过夜,住在城墙上的棚子里,监督加强外圈的城墙。富有之家纷纷逃难,苏东坡在城门口劝阻他们,以免引起人心惊惶。他说:“我不走,你们最好也不要走。”这样把大家劝回去。此处不是细谈苏东坡建筑工程天才之所,不过也得说他是亲自参与了防堵工程的数字计算。在盘旋滚转的洪水势将越过东南外城墙时,他正在忙于加强城基和增加城高。防水工程长九千八百四十尺,十尺高,二十尺厚。完成这项工程,需要数千人之众。扑味扑麻在泥里跋涉,他亲身到军营去见指挥官。因为禁卫军直接受皇帝命令,苏东坡恳求他们协助。指挥官欣然应允,他说:“大人都亲自监工,我们自然应当尽力。”同时在徐州北方也正在准备把洪水引入以前的黄河旧水道,黄河在中国历史上曾改道多次。洪水威胁徐州城四十五天。在十月初五,黄河又回到旧水道,往东在靠近海州处入海,洪水才开始撤退。

百姓欢天喜地,感谢全城得救。但是苏东坡对临时的堤防感到不满,附以详细数字说明,修表呈奏朝廷,请求拨款,重建石头城墙,以防患于将来。空等好久之

后,苏东坡修改了原定的计划,建议改用坚强的木材加强堤防,不再用石头。皇帝对他的成就特颁圣旨嘉许,在次年二月,朝廷拨予苏东坡三万贯,一千八百百米粮,七千二百个员工,在城东南建筑了一条木坝。在外围城墙上,由于苏东坡喜爱建筑,他兴工建筑了一座楼,一百尺高,名之为黄楼。后来黄楼一词成了苏东坡在徐州所作诗歌总集的名称,正如他在密州建筑的超然台,成了他在密州所写诗集的名称一样。

黄楼之所以如此命名,是因为对古老中国的宇宙论的信念而起。根据中国的宇宙论,宇宙中万物由金木水火土五行所构成。五行中每一行都代表一种性质,如同坚硬、生长、流动、热、重等等,这些性质都具有一种宇宙的意义,不但用以指物质的宇宙,也用以指生命的功能与人的个性行为,也可以用于男女的婚配。生命离不开五行的交互作用,比如相生相克。每一行皆有其颜色,正好像征那种元素的性质。说也奇怪,黄代表土,黑代表水,黄土因具有吸水力量,所以可以克服水。黄楼之命名即含有防水之意。

(摘自林语堂《苏东坡传》第十三章“贡楼”)

19.选文第一段交等待了徐州哪些方面的特点?交代这些特点有何作用?(4分)

20.文本语言具备了传记文学应有的若干特点,请列举出三个方面。(3分)

 

21.文章在该画人物方面多处运用侧面描写的手法,请找出相关内容并分别说明具体作用。(6分)

 

22.苏东坡为了治水有哪些突出表现,这种表现的思想根源是什么?对这种思想根源你是怎样认识的?(5分)

 

七、写作60分)

有几个小孩听多了关于天使的故事,一心也相当天使,于是就求助于上帝。

上帝给他们一人一个烛台,叫他们保持烛台光亮,说只有这样才能够成为天使。孩子们很高兴。都仔仔细细地将烛台擦得很干净。

结果几天过去了,上帝一直没有来。几乎所有的小孩都不再擦拭烛台。

有一天上帝突造访,他们每个人的烛台上都蒙上了厚厚的灰尘,只有一个被大家称作“笨小孩”的每天都在擦拭。

结果这个笨小孩成了天使。

读了这个故事,你明白了什么道理?

请根据以上材料的寓意写一篇文章,题目自拟,体裁不限,不少于800字。

第Ⅰ卷(共36分,每题3分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

C

D

B

A

B

D

B

D

C

D

C

C

答案解析:

一、(15分,每小题3分)

1CA.蒂B.梏D.摒bìng

2DA.见风使舵,兵荒马乱;B.大器晚成;C.毕竟,弥天大谎)

3BA.回马枪:比喻回过头来给追击者的突然袭击。使用不合语意。C.莘莘学子不能受“上千名”修饰。D.坐山观虎斗:比喻对双方的斗争采取旁观的态度,等到两败俱伤时再从中取利。使用不符合语境)

4AB项中“两人的言语和举动有什么不同”做“看看”的宾语,不是疑问语气,句末应用句号。C项中《乐府诗》或《乐府歌词》是民歌的称谓,而不是书,应该把书名号改为引号。D项中“听见了离人的叹息、想起了游子的漂泊“是动词短语的并列,中间的顿号要改成逗号)

5BA项“职责……不是执法机构”属于主宾不搭配,“擅自“主语不明。C项成分残缺, “牢记”缺宾语,可以在“预防”后加上“……的要求”。D项表意不明,上文是问“什么”影响,“答案是肯定的”没有具体内容)

二、(9分,每小题3分)

6D(其它选项都不属于“根本”原因)

7B(原文为“宣布它有资格成为太阳系的第十大行星”而不是“它为”)

8DA.体积大小不是判定是否行星的唯一标准。B.说反了,应是“不规则的圆球状”。C.以偏概全)

三、(12分,每小题3分)

9C(信:确实,实在)

10DA第一上“数”是数量词“几个”的意思,第二个“数”是副词“屡次”的意思。B.第一个“用”是连词,相当于“因为”,第二个“用”是名词,相当于“费用”。C第一个“乃”是连词,相当于“于是”,第二个“乃”是副词,相当于“才”。D两个“以”都是介词,相当于“因为”)

11C(②介绍杨琰考虑周到。④只是说杨琰建立了战功,没有谈到他的计谋。⑥是说杨琰的知人)

12C(“庆贺时孟珙竟傲慢地坐着接受杨琰拜见”不合文意,这里是接受立功大将的拜见)

【参考译文】

杨琰字纯父,是抚州临川县人。青年时能写词赋,乡里有个姓陈的人家请他住在客舍里教儿子,过了几个月他拂衣离去。后来因为才能朋友推荐,他出任驻淮地将帅杜杲的幕僚,杜杲说:“杨琰有如此的风度神采,将来不会在我之下。”从此治政方法征战计谋多向杨琰咨询。过了一年安丰被敌兵包围,杨琰激动地说:“情况很紧急了,我请求前去。”他于是用奇策解了围,杜杲布垫放在地上,骑着不熟悉的马跳跃,起初跳过三尺高,接着跳过五尺至一丈高,多次闪失跌倒他也不顾。制置使孟珙征召他到幕府,曾采用他的计策,称他为“小子房”(汉代的张良,字子房),孟珙和他喝茶下棋,周济他财物。杨琰把自己掌管的财务钱几万耗用了,总管财务的贾似道核实数目责令偿还,孟珙把六百两银子给杨琰让他偿还,杨琰又把这些钱分给了宾客,饮酒观欢歌不顾念偿还钱财之事。贾似道想要杀他,杨琰说:“汉高祖把万斤黄金交给陈平,不过问钱的出入,您竟顾念这区区的钱财,却不用这钱财结交豪杰的心吗?”贾似道这才赦免了他。孟珙曾宴请宾客,有个手下军官出话不逊,孟珙命令斩他,杨琰从容地说:“斩了他确实对,但是现在正当会集宾客多方征集计谋建议的时候,(现在)斩他不是时候也不是地方啊。”孟珙很信服他的话。不久,有个大将立了功,孟珙坐着接受那个大将拜见,杨琰为此脸色有了变化,于是感叹道:“大将立了功,却要到官长庭前低头行拜见之礼,实在是头盔(指代军人)不如毛笔(指代文官啊)啊。”于是他断绝了和宾客的交往,研究进士学业,于是考中进士,调任麻城县尉。向士壁驻守黄州,用公文召他入幕府,不久他因战功升为三品官员。赵葵做京湖制置使,杨琰与他一起前去,王登在沙市迎接,杨琰和王登畅谈到半夜,所琰回来说:“王景宗(王登,字景宗)浑身是胆,可异不够沉稳细致,如果我帮助他,什么事情不能办成呢?只是恐怕因勇敢而失败。”后来王登死了,人们认为杨琰的话人之言。过了一段时间,向士壁驻守峡州,招他前去,杨琰生病没有成而去世。

第Ⅱ卷 非选择题(共114分)

四、(24分)

13.(共10分)

1)从此治政方法征战计谋多向杨琰咨询。(由是:从此;征谋:征战计谋;于:向。共3分,关键词错一处扣1分)

2)您竟顾念这区区的钱财,却不用这钱财结交豪杰的心吗?(乃:却;区区:区区的钱财;“以”后面需要补充宾语。共3分,关键词错一处扣1分)

3)斩了他确实对,但是现在正当会集宾客多方征集计谋建议的时候,(现在)斩他不是时候也不是地方啊。(第:但,只是;方:正……时候;会集宾客。共4分,关键词错一处扣1分)

14.(共8分)

1)在濛濛的雨幕中,村落渔市点缀在湖边水畔;一缕淡淡的炊烟,从村落上空袅袅升起。水天相连的远处,一行大雁,首尾相连,款款而飞。(共4分,每句1分,能扣住景点来写且语言生动简洁得满分)

2)这首词以清丽的笔触、沉郁而高旷的格调,寓情于景,通过描绘江南雨景,寄寓了作者积极用世、渴望有所作为的政治理想和怀才不遇的苦闷情怀。(共4分,表现手法2分,情感2分。意思对即可)

15.(共6分)①驽马十驾 ②羁鸟恋旧林 ③虽九死其犹未悔 ④不坠青云之志 ⑤疏影横斜水清浅 ⑥映阶碧草自春色(每句1分。有错别字则该句不得分)

五、(12分)

16.(共4分)③②⑤④①(一处有误即不得分)

17.(共4分)示例:自己的斗笠都戴不好,如何能平天下呢?(符合文意,语言简洁得满分)

18.(共4分)示例:坚定的选择不会被磕磕绊绊的磨难拦住,拦住你的是你的软弱;崇高的理想不会被萎萎缩缩的行动拦住,拦住你的是你的卑微。(每句2分。内容、句式一致才能得分)

六、(18分)

(一)文学类文本阅读

19.(共4分)现代建筑由于使用了矿物凝结的建筑材料,不怕风雨冲蚀,也主不需要再建有屋檐。(2分)既然屋檐都不存在了,那么“别人屋檐下,不得不低头”这句话也就失去了赖以生存的凭借。(2分)

20.(共4分)(1)屋檐可以保护泥墙,(1分)

2)成为房屋最好的装饰,(1分)

3)可以给流浪途中遭遇风雨的人庇护和关怀。(2分)

21.(共4分)在疯狂的雨在才真正感受到“屋檐”的温暖、可爱,(1分)可以充分享受落魄时的闲适与安静,(1分)生发对“屋檐”及其主人的感激之情。(1分)从而进一步突出了“屋檐”的作用。(1分)

22.(共6分)是表达对保护与承传民族传统文化的思考。因为在文中,“屋檐”是民族传统文化的象征,屋檐的消失触发了作者内心的感慨。作者是想能过描写屋檐的作用,感受屋檐给人带来的温暖,表达对民族文化深深的眷恋和对保护与承传民族传统文化深沉的思考。(学生观点鲜明、分析合理,能自圆其说即可得分,学生如果认为是前者或有其他认识,只要言之有理,持之有据,也可适当给分)

(二)实用类文本阅读

19.(共4分)选文第一段交待了徐州在战略上的重要地位,具体环境,丰富的物产和自然风光。(2分)交代这些方面的特点为下文写苏东坡苦心治理水患和创作大量作品埋下了伏笔。(2分)

20.(共3分)(1)平实;(2)准确;(3)概括;(4)大量使用数字,增强文章的真实性。(答出点即可得满分)

21.(共6分)(1)五安石曾设法疏浚黄河水道,付出昂贵代价,工程竟归失败。用以反衬苏东坡治水方面的突出才能。

2)富有之家纷纷逃难被他劝回。用以说明苏东坡有一定的影响力。

3)禁卫军在他的恳求下欣然相助。说明他的行为富有感召力。

4)皇帝对他的成就特颁圣旨嘉许。表明他的治水卓有成效。(答对1点得2分,答出其中三点即可得满分)

22.(共5分)表现:奋不顾身,不顾个人安危;有高度的责任心与使命感;有超人的智慧与才能(2分,答对两点即可)思想根源:关注民生疾苦,为国家分忧解难。(1分)认识:(2分,答案略。学生只要扣住思想根源的某一个方面,表达出自己对这种思想根源的正确认识,语言通顺即可)

七、写作(60分)

23.等级评分标准

一等(2017

二等(1612)分)

三等(117)分

四等(60)分

内容20

切合题意

中心突出

内容充实

感情真挚

符合题意

中心明确

内容较充实

盛情真实

基本符合题意

中心基本明确

内容单薄

感情基本真实

偏离题意

中心不明或立意不当

没有有什么内容

感情虚假

表达

20

符合文体要求

结构严谨

语言流畅

字体工整

大体符合文体要求

结构完整

语言通顺

字体较工整

基本符合文体要求

结构基本完整

语言基本通顺

字迹清楚

不符合文体要求

结构混乱

语言不通顺,语病多

字迹潦草难认

发展等级

特征20

深刻

丰富

有文采

有创意

较深刻

较丰富

较有文采

较有创意

略显深刻

略显丰富

略显文采

略显创意

个别事句有点深刻

个另细节例子很好

个别语句较精彩

略显个性

说明:

1)基础等级评分,“内容”以“题意”、“中心”为重点,“表达”以“语言”、“文体”为重点;发展等级评分,以“有文采”、“有创意”为重点。

2)发展等级评分,不求全面,可根据下列“特征”416点中的某一点按等评分。

深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。

丰富:材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。

有文采:用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。

有创新:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。

3)缺标题扣2分;每一个错别字扣1分,重复的不计;不足字数的,每少50个字扣1分。

4)确认抄袭的作文,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。